Cabalá y
Educación
Parte
35
Las
7 Aptitudes
En los próximos capítulos, hemos de
considerar las siete aptitudes necesarias para
que un educador sea efectivo.
Estas se
desarrollan tanto lógica como cronológicamente,
procediendo desde lo abstracto y general hacia lo
específico y concreto, delineando una secuencia
por la cual la intención sincera de educar y
asistir al otro puede tomar forma en una acción
efectiva que fomenta el crecimiento, permitiéndole
influenciar positivamente sobre todas las
interrelaciones de nuestra vida.
Cada una de las
cualidades corresponden a las sefirot, las
“esferas” o canales de energía Divina
con los cuales Dios creó el mundo. De acuerdo
con la cabalá, estas sefirot permean y se
manifiestan dentro de todos los aspectos de la
creación, incluyendo, por supuesto, el alma
humana que fue creada a imagen de Dios. Es
importante tener en mente el funcionamiento de
las sefirot, particularmente tal como se
manifiestan en los poderes del alma, cuando nos
referimos a nuestros estudiantes. Si el maestro
trata de cambiar más de un rasgo de carácter
por vez (bloqueando así ciertao número de
canales al mismo tiempo) puede provocar una
explosión de energía acumulada que en el mejor
de los casos socavará su éxito, y en el peor de
los casos podrá causar un daño psicológico
real.
Finalmente, nunca
se recalcará suficientemente que las habilidades
discutidas aquí sólo se pueden adquirir por
medio de la práctica y el progreso del maestro
será un reflejo del tiempo invertido en ese
esfuerzo. Este es el requerimiento de integración
necesario y suficiente de parte del educador.
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